Timp de pregătire: 2 minute

Durata: 25 minute

Mărimea grupului: 8-20

Vârsta: 14+

Când se foloseşte? Defineşte ce înseamnă voluntariatul şi ce face un voluntar.

Materiale:

Poze printate cu diverse activități de voluntariat, teste de voluntariat printate, pixuri

Prezentare:

1. Aşază pe podea poze cu voluntari în diferite roluri. Roagă-i pe participanţi să ia fiecare câte o poză.

[Dacă grupul este mare poţi ruga participanţii să discute şi să prezinte o poză în perechi. Poţi găsi exemple în galeria pentru acest scenariu, sau în această anexă sau poţi căuta pe Internet pe cont propriu poze cu voluntari în diferite roluri.]

2. Roagă fiecare participant să prezinte rolurile de voluntariat observate, răspunzând la următoarele întrebări:
   1. Ce face voluntarul?
   2. Cine sunt beneficiarii?
   3. Cine a organizat activitatea de voluntariat? A fost organizată printr-o organizaţie sau individual?
   4. Cât de mult sau de des voluntariază această persoană?

[Scrie întrebările de mai sus pe un flipchart dacă nu vrei să repeţi de mai multe ori aceeaşi întrebare participanților.]

3. Adaugă informaţii acolo unde trebuie despre fiecare activitate de voluntariat prezentată. Foloseşte-te de informaţiile oferite în secţiunea teoretică despre voluntariat.
4. După ce toate rolurile au fost discutate, întreabă-i pe participanţi dacă ar vrea să se implice într-o activitate de voluntariat. Ce ar vrea să facă şi de ce. Dacă grupul nu este prea mare, lasă fiecare participant să vorbească pe rând.
5. Spune-le participanţilor că ai un quiz de auto-evaluare pentru a-i ajuta să descopere ce fel de oportunităţi de voluntariat li s-ar potrivi. Poţi găsi testul în această anexă.

Întrebări de follow-up:

Întreabă-i pe participanţi dacă sunt de acord cu rezultatele testului. Au aflat ceva surprinzător sau se potriveşte rezultatul cu ideile pe care le aveau anterior despre ce li s-ar potrivi?

Timp de pregătire: 2 minute

Durata: 25 minute

Mărimea grupului: 8-30

Vârsta: 14+

Când se foloseşte?

Defineşte ce înseamnă voluntariatul şi ce face un voluntar.

Materiale:

Foi de flipchart, markere & pixuri, post-it-uri.

[Dacă exerciţiul Descoperă voluntariatul în imagini nu a fost făcut înainte, poveşti de voluntariat printate sau video-uri scurte despre diverse activități de voluntariatul.]

Prezentare:

1. Bazează exerciţiul acesta pe exerciţiul 11.1 sau oferă-le participanţilor poveşti scrise sau filmate despre diferiţi voluntari.
2. Dacă nu ai făcut exerciţiul 11.1 înainte: analizează cu grupul diferite activități de voluntariat, bazându-te pe întrebările din exerciţiul 11.1, punctul 3.
3. Bazăndu-te pe descoperirile făcute, roagă participanţii să creeze în mod individual o definiţie a ce este voluntariatul.
4. Roagă participanţii să citească definiţiile şi să creeze împreună sau să se decidă asupra unei definiţii comune. Dacă grupul este mare, împarte-l în două subgrupuri astfel încât să se creeze două definiţii. Păstrează ambele definiţii sau încearcă să găseşti împreună cu participanții o definiţie bazată pe cele două care au fost prezentate.

Întrebări de follow-up:

Întreabă dacă toată lumea e de acord cu definiţia şi afişeaz-o undeva scrisă.

Durata: 45 minute

Mărimea grupului: 8-30

Vârsta: 14+

Când se foloseşte?

• Pentru a înţelege ce fac voluntarii.
• Pentru a înţelege cum este văzut voluntariatul.
• Pentru a înţelege că sunt diferite motivații de voluntariat.
• Pentru a înţelege că e posibil să ai beneficii în urma voluntariatului.

Materiale:

Foi de flipchart, markere & pixuri, post-it-uri.

Prezentare:

1. Oferă-le participanţilor trei post-it-uri şi spune-le să îşi imagineze un voluntar şi fiecare să scrie pe fiecare foaie câte o trăsătură care descrie acel voluntar. Cum este voluntarul?
2. După ce toată lumea e gata, împarte participanţii în grupuri de câte 4-5 persoane. În grupuri, participanţii trebuie să citească cu voce tare trăsăturile scrise şi apoi să creeze împreună o imagine a voluntarului. Următoarele instrucţiuni trebuie oferite:
   1. Desenaţi voluntarul şi creaţi o poveste a voluntarului pe care să o prezentaţi mai încolo tuturor. Daţi-i voluntarului şi un nume.
   2. Încercaţi să răspundeţi următoarelor întrebări:
      1. Cum arată el/ea?
      2. Ce fel de persoană este?

• Ce face el/ea ca şi voluntar?

1. De ce este voluntar?

[Scrie întrebările de mai sus pe un flipchart în cazul în care nu vrei să repeţi întrebările de mai multe ori pentru participanți.]

1. 1. Spune-le participanţilor că au 15 minute la dispoziţie să termine task-ul şi că trebuie să decidă cum vor să îşi prezinte munca în faţa celorlaltor participanţi.

[Oferă-le grupurilor pixuri, creioane colorate sau markere şi o foaie de flipchart per grup.]

3. În timp ce grupurile lucrează, pregăteşte o foaie de flipchart pe care să sumarizezi descoperirile grupurilor. Împarte hârtia în 3 părţi, cu 3 întrebări:
   1. Cum este el/ea?
   2. Cu ce se ocupă el/ea?
   3. De ce este voluntar/voluntară?
4. Roagă fiecare grup să prezinte. În timp ce prezintă, scrie cuvintele cheie de la fiecare grup care răspunde la întrebările de mai sus.
5. Asigură-te că afişezi toate posterele voluntarilor astfel încât toată lumea să le poată vedea.
6. Sumarizează descoperirile tuturor grupurilor. Întreabă-i pe participanţi dacă vor să adauge ceva. Toate grupurile văd voluntarul în acest fel?
7. Alege câţiva dintre voluntarii desenaţi și întreabă-i pe participanţi ce alte motivaţii ar putea să aibă voluntarii lor pentru a se implica în activitatea descrisă. Fă-i pe participanţi conştienți de motivele pentru care voluntariază oamenii şi de faptul că poate fi o situaţie de tip „câștig-câștig”. Dacă eşti un voluntar, spune-le care sunt motivele pentru care tu voluntariezi. În acest stadiu, poţi să le spui sau să le dai şi poveşti scrise ale unor voluntari care explică de ce voluntariază şi ce efecte pozitive are pentru ei acest lucru.